ESQUEMA COMENTARIO DE TEXTO LITERARIO EN PROSA

Comentario de texto literario en prosa

1.       Modalidad textual y justificación.

2.       Localización: datar el texto y autor.

3.       Análisis del contenido y la forma:

3.1. Tema: diferenciar entre tema y argumento

3.2. Situación comunicativa y funciones del lenguaje: emisor y finalidad, receptor, nivel del lenguaje y tono, funciones del lenguaje.

3.3. Elementos de la narración:

-          NARRADOR Y NARRATARIO (receptor literario)

-          PERSONAJES: tipos y cómo se presentan.

-          TIEMPO Y ESPACIO: usos verbales, ritmo en la narración (+ movimiento, acumulación de acciones)

-          Si es cuento, distinguir entre fábula y apólogo(moraleja con función apelativa). Esto se puede  poner al principio en el tipo de texto o pragmática.

3.4 Estructura:

                       - Ficción narrativa: lineal, in media res, in extrema res.

- Aparecen dentro otro tipo de modalidades como la DESCRIPCIÓN. Hay que      señalar si es prosopografía, etopeya o retrato. Si es dinámica (sobre todo en paisajes, verbos de acción) o estática (verbos de estado). Si es detallista (enumeración de datos) o impresionista (pinceladas que provocan determinado sentimiento como en poesía o en la prosa del 98). Si es científica, objetiva o connotativa (adjetivos especificativos) o literaria o denotativa (adjetivos explicativos). Si son espacio temporales (cronológica).

- También aparece el DIÁLOGO: puede ser estilo directo, estilo indirecto, estilo indirecto libre (en 3ª persona con transposición del personaje. Aparece con la novela moderna en el Realismo, no antes) y monólogo interior. Se producen los cambios de registros.

- En la novela contemporánea es muy común incluir el ENSAYO a finales del XX (exposición y argumentación).

3.5 NIVELES DEL LENGUAJE:

A) NIVEL MORFOSINTÁCTICO:

- Usos rectos del verbo (tiempos, formas personales o no personales)

- Modalidad oracional (enunciativa, afirmativa…)

- Palabras más empleadas (nombres, adjetivos, uso pronominal y fórmulas de tratamiento)

- Figuras retóricas

B) NIVEL PRAGMÁTICO:

- Estilística verbal: usos desplazados (presente gnómico, presente histórico…)

- Coherencia.

- Elementos de cohesión: anáfora, catáfora, elipsis, deixis temporal y espacial, elementos sinonímicos (hiponimia e hiperonimia, sinónimos, antónimos)

- Conectores del discurso

- Intensificadores del discurso, reforzadores, marcadores.

C) NIVEL LÉXICO-SEMÁNTICO:

- Tipo de vocabulario.

- Campos semánticos o conceptuales relacionados con el tema.

4. Conclusión

- Si es un texto coherente desde un punto de vista formal (estructura)

- Si estamos de acuerdo o no (apoyar o refutar)